segunda-feira, 24 de maio de 2010

Caricaturas com as cores da Pop Art.

A caricatura são desenhos que deformam as proporções normais para exaltar características, vícios ou trejeitos das personalidades.
A POP ART também usou algumas personalidades da década de 50 em algumas obras de arte, usando cores contrastantes, com o objetivo de levar a arte ao dia a dia das pessoas, como também alertá-las para a futilidade do consumismo e a manipulação exercida pelos meios de comunicação sobre a sociedade.
Os alunos das 7ª 01 e 02 / 8ª 01 e 02, buscaram inspiração nas cores usadas pelos artista Andy Warhol em suas obras

Professora Elaine, Arte.





A importância da Leitura

As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, isso resultou em jovens cada vez mais desinteressados pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres.
A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito rotineiro as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária, por exemplo.
Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos, através da leitura rotineira tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler, talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.
Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim com certeza ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem, é a leitura que proporciona a capacidade de interpretação.
Toda escola, particular ou pública, deve fornecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.

Por Eliene Percilia. Equipe Brasil Escola



Espaço criado para que os alunos cultivem o hábito da Leitura.




terça-feira, 11 de maio de 2010

Aconteceu nas dependências da escola em dia 08/05(sábado) homenagem alusiva ao dia das mães.
Destacamos a participação de um grande número de mães, bem como a apresentação dos alunos que em conjunto com os professores se empenharam para que tudo saísse perfeito.
Agradecemos as empresas locais e regionais e as pessoas que gentilmente ofertaram brindes que foram sorteados entre as mães presentes.

Bi Campeonato Feminino

Os alunos da EEB Professora Olivia bastos participaram da Fase Moleque Bom de Bola fase municipal entre os dias 04 a 07/05 obtendo o seguinte resultado:
Masculino 08 equipes participantes = Classificação 5º Lugar
Feminino 02 equipes participantes = Classificação 1º Lugar

terça-feira, 4 de maio de 2010

MARINEIRA

Nos dias atuais, não existem dúvidas de que o ensino de línguas é aliado contínuo no ensino regular. O ensino da Língua Espanhola busca a aprendizagem deste idioma mescalando com sua cultura a gastronomia. Na sexta-feira, 30/04, saboreamos um delicioso prato espanhol: A MARINEIRA, uma mistura de sabor de frutos do mar, caldo verde e arroz. Para complementar, foi saboreado tambémas famosas rabanadas, prato típico português, porém sua presença é muito forte na mesa espanhola, principalmente em Madri.
Cada um de nós lembrará com gosto desta noite maravilhosa.

Professora Lidiane C Melo






terça-feira, 27 de abril de 2010

ARTES PLÁSTICAS


Os alunos da 3ª e 4ª séries do Projeto Período Integral ( E.P.I) realizaram um interessante trabalho sobre CORES, abordando sua classificação, utilização e importância em nossas vidas.
Trabalhamos primeiramente com as CORES PRIMÁRIAS, compreendendo que as mesmas são cores que não derivam de outras, mas sim que, misturadas entre si formam denominadas CORES SECUNDÁRIAS. Em seguida com a mistura entre uma cor primária com uma secundária formamos as cores TERCIÁRIAS.
Para a melhor compreensão e fixação os alunos construíram o MÓBILE DAS CORES. Pequenos arcos com bolas de isopor, composto respectivamente por bolas nas cores primárias, secundárias, terciárias e neutras. Com esse objeto que nos possibilita uma melhor visualização e fixação do conteúdo, passamos para a utilização dessas cores no "papel".
Os alunos receberam então 2 folhas A4 unidas, como o objetivo de realizar um desenho LIVRE E CRIATIVO, sendo que o mesmo seria pintado com tinta guache, escolhendo o ARTISTA se iria pintar o mesmo somente com cores primárias, secundárias ou terciárias.
Para a conclusão do trabalho buscamos conhecer curiosidades que cercam o tema em foco. Uma delas diz respeito a um assunto que atrai muito os alunos, sendo que a informação consta sobre uma combinação comum que é o azul x vermelho. Nos quadrinhos, o traje do super herói é baseado nas cores primárias (vermelho, azul e amarelo), enquanto o do vilão é baseado nas cores secundárias (verde, lilás e laranja). Vejam Lex Luthor, Superman, Homem Aranha. Outra questão tráz a revista Science que publicou recentemente um estudo chamado Blue or Red? Exploring the Effect of Color on Cognitive Task Performances (Azul ou Vermelho?Explorando o efeito das cores em performances de tarefas cognitivas), onde é explicado o efeito das cores de nossa casa ou escritório na forma como trabalhamos. Foi comprovado que o vermelho favorece os trabalhos que requerem mais precisão, enquanto o azul favorece a criatividade. Em jogos, o vermelho sugere dominância, sendo uma ótima cor para uniformes de jogadores.
Isso tudo para lembrar que é vital a importância das cores em nossas vidas e que isso nos dá uma pequena dimensão de tudo que julgamos e absorvemos inconscientemente, mas que possuem grandes efeitos.
Abaixo você confere fotos do nosso trabalho.
Professora: Thaís Caroline Soares






terça-feira, 6 de abril de 2010

Alunos do 3º e 4º ano da Escola Pública Integral participam da saída de Estudos ao Centro da Cidade de Tijucas na disciplina de Hístória Local e Turismo.

Com o objetivo de desenvolver as relações sociais, o conhecimento cultural e cognitivo. A saída de estudos desperta muitas expectativas nos educandos, pois além do conhecimento relacionado com as disciplinas em estudo, eles têm a oportunidade de desenvolver a autonomia e a sociabilização. Assim as crianças constróem conhecimento através da sua relação com objetos e com o mundo, através da exploração do meio em que vivem, desde muito pequena. Esse processo é lento e cada criança tem um ritmo próprio de observação da realidade.
Visualize as imagens e acompanhe o roteiro da saída de estudos realizada no dia 25/03/2010.
Inaugurada em 30 de abril de 1930, a Ponte Metálica, ou Ponte da Passagem representa um marco no transporte não só de Tijucas, mas de todo o estado e até do sul do país, já que era por essa estrada que passava todo o tráfego que seguia para o sul. Construída em ferro com pavimentação de madeira, foram impostos ao uso da ponte algumas restrições, mas ainda é utilizada até hoje.


PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO

Por ser uma das cidades mais antigas do estado e promissora desde sua origem, Tijucas ostenta um patrimônio arquitetônico singular, especialmente ao longo do rio, onde inciou-se a ocupação do atual centro da cidade.

Casarão da Família Galotti


Praia Copa Lama



CRUZ DE SÃO SEBASTIÃO

No início do povoamento de Tijucas, não havia nenhuma igreja onde o povo pudesse se reunir para suas orações. Na vila, onde hoje está o Bairro da Praça, morava Sebastião Cazas, que havia se mudado de Zimbros (Porto Belo) para Tijucas. Por ser um homem muito religioso, iniciou em sua casa em dias marcados, celebrações onde recebia as pessoas. Com o passar do tempo, aumentou o numero de fiéis e sua casa tornou-se pequena, fazendo-se necessário a construção de uma capela. Com o empenho de todos, em 1848 ergueram onde hoje é a esquina da Rua 13 de junho com a Rua São Sebastião, a 1ª Capela de Tijucas, feita de madeira e coberta com palha. Nesse local foi colocada a 1ª Cruz de madeira, que mais tarde foi transferida e substituída por uma de ferro, transformando-se no mais antigo marco de Tijucas.

Tijucas está repleta de pontos turísticos, históricos e culturais que merecem visitação...

Professora Leliane e Thais 3ª e 4ª Série da EPI.